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◎２-４歲：請在日常生活中，撥放導讀說明CD當作遊戲及活動的背景音樂，讓孩子在學習認字之前先能朗朗上口，奠定概括性的記憶。
◎４-６歲：正在學習認字或已經學會認字的孩子最具好奇心及學習力，先前奠定朗朗上口的記憶，結合書本的文字說明敘述及環境圖像說明，相信能達到事半功倍的效果。
◎兒童讀經班CD有聲書最主要的功能，就是在日常生活中培養基本認知，甚至在作文遣詞用字及談吐表達中，增加簡潔有力的內容並充實整體結構。
