【地表最強教甄考試 試教口試篇】謝龍卿校長(線上版)：棒學校線上學習平台

　　◎課程簡介：
　　很多考生常常都會等筆試通過後，再來準備試教與口試，往往手忙腳亂、不知所措，而鎩羽而歸！
　　到底試教時，
　　要不要製作教具？
　　要不要寫板書？
　　要如何增加評審記憶點爭取高分？

　　口試時，
　　如何自我介紹？
　　如何回答問題的關鍵點？
　　如何分配時間回答問題？
　　以上這些將決定您是否能成為教師的致勝關鍵點！
　　筆試通過，到試教、口試的時間往往都很短，不管是心理、生理等各方面往往來不及準備。因此，如何在一邊考試一邊準備試教與口試，就讓謝校長親身示範來告訴您！

　　◎時數：約2小時

　　◎觀看期限：序號開通後～2年

　　◎老師簡介：
　　謝龍卿　校長
　　學歷：
　　美國普林斯頓大學博士後專題研究
　　國立師範大學教育研究所博士
　　國立清華大學化學物理研究所雙碩士
　　經歷：
　　國私立大學助理教授15年
　　國民中學校長14年
　　中華民國書法協會理事
　　台灣流行音樂協會理事
　　專長領域：
　　心理學／教育心理學／物理／化學／ 數學／經濟／中等教育／行政學／統計學

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　　04投資時間學習一步步成長並達到目標：清楚掌握困難點，一步步達到目標
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●試教怎麼辦？
試教的呈現技巧
試教的竅門：教學內容、教具
試教的竅門：班級經營、儀容、台風、板書
試教範例：電流實驗
試教範例：摩擦力
試教範例：機率
專長結合教學
「試教」前的備課
如何從生活中訓練試教能力
試教的checking list

●口試怎麼辦？
口試應具備的儀容態度
口試回答技巧：眼神、答題內容、引導舉例
口試回答技巧：肢體語言、兩難不選邊、巨觀微觀兼具
透過口試發揮個人教學長才