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很多父母成天逼著孩子讀書，作者卻是每天趕著兩個孩子準時睡覺，以致孩子常在棉被裡偷背書。姊姊小六，弟弟才小五，卻已開始摸索與陶醉在高一課程當中，而且各科均衡發展。他們不是天才，是作者不斷認真學習與修正教養態度與方法的結果。
通常父母所謂的重視「教育」，只是汲汲尋求名師、名補習班，逼著孩子考試得高分，卻疏於反省自己的態度，以致全盤皆墨。孩子沒問題，難教的是大人！教養方法並非一成不變的，作者說明他自己也是一路修正到現在。
孩子的能力，父母親決定。兩姊弟在作者夫妻的教養下，追求知識的慾望，已由被動進步到主動；而我們他父母的態度，也由高壓的規定改為較為人性化的誘導。作者說：「我與孩子間與其說是父子關係，倒不如說我們是兄弟姐妹的情感。」
一般人看到本書，或許會先定位為「家中有小孩需要教養的父母」才需要看的書，其實不然，任何有計畫組織家庭的成年人都應該看。本書能引領有遠見的父母，幫孩子尋找個別化學習的課程，讓孩子成為學習的主角。只要你用心經營，絕對可以營造出自己夢想的家。
本書特色
國中畢業的爸爸，把兩個智商中等的孩子教成資優兒，創作暢銷書《我這樣教出資優兒》，經李家同、彭蒙慧推薦，中國時報頭版報導，TVBS、中天、東森等各大媒體報導。本書是他的第二本經驗談。
他的學習故事也很感人，而且成果豐碩。為了教孩子英文，手上寫滿英文單字、騎車也一面背單字，吸引海外如香港「明報」等媒體特來台專訪，「空中英語教室」也專文介紹他的英文學習方法。
孩子的資質都差不多，資不資優關鍵在父母的態度與方法，本書有各種值得學習的方法。
作者簡介
徐權鼎
國中畢業後，就讀高中一學期後輟學，工作多年後自行創業。現任「三級跳童裝」負責人。
他的兩個孩子相差一歲，從姊姊三歲起，就陪姊弟倆「提前學習」與「共同學習」。如今不但在校成績優秀，自修進度超前，還有許多關心子女的家長與熱心教育的老師，經常向他請教。他由經驗歸納出來的特殊教法與教育理念，已經漸漸成為顯學。
他的第一本著作《我這樣教出資優兒》，發行後一年半，依然蟬連各大書局排行榜，並廣獲家長、教師與教育學者熱烈迴響，本書是他第二本書。
