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她，進入普通小學的跳級生，背下圓周率小數點後一千位的神童，當選中國大陸的「全國十佳少年」，中國的第一位聾人少年大學生，特殊教育的典範。
這是一位父親培養聾女的故事。女孩從蒙昧走向靈性的天地，經歷了四個過程：就聾治聾、就啞治啞、智力開發到良好心態的培養及健全人格的塑造。
她不僅戰勝了命運，發揮了生命的內涵與本質，也催生了一個有超凡智慧的父親，繼而成為一位成功的教育家，使更多殘疾的生命走向了輝煌。
母親懷孕期的X光照射，加上一次高燒導致的慶大黴素中毒，使婷婷完全失去了聽力，成了雙耳全聾的殘疾孩子。不幸將周弘與婷婷父女倆的命運緊緊聯繫在一起，周弘硬是憑著自己的執著，憑著對生命的摯愛，在男人的不屈與跋涉中創造了驚人的奇蹟。
兩個平凡而頑強的生命奏鳴了一支充滿律動的命運交響曲，結果不僅成就了中國的海倫．凱勒，而且催生了新時代的教育家，譜寫了一部靈動而深邃的中國教育詩。它會讓每一位家長教師和著生命的激情，感受教育的詩情畫意，培養出富有靈性、智慧及愛心的成功人才。
作者：姜廣平，1964年生，江蘇興化人。揚州師範學院中文系畢業。現任教於江蘇張家港高級中學。1995年開始寫小說，主要作品有《軍人姜樺的中學時代》、《尋找阿依古麗》、《黃昏邊緣》和《逃離一座城市》等。
