作者簡介
廖笙光(光光老師)
2000年進入臺安醫院「兒童發展復健中心」工作,正式踏入兒童發展領域。2011年成立「敦南兒童專注力中心」。現任敦南兒童專注力中心技術長、中華兒童發展教育公益協進會理事、基隆特教資源中心專業督導。
陪著孩子們克服困難過程中,不只是在教導孩子,也從孩子身上學習到更多。不時發現孩子們想出來的「解決方式」,往往比大人苦思之後提供的更好用,也更容易讓其他小孩理解。相信「了解」永遠是協助孩子的第一步,只要大人願意放開心胸,就能聽見孩子內心的聲音。
著有《掌握學習的勝算》、《感覺統合遊戲在家輕鬆玩》、《搞懂孩子專注力問題,學習力提升》、《3 步驟,教出行為不脫序的孩子》、《光光老師專注力問診室:滿足生理發展,破解教養關卡,向分心說再見!》等書。
部落格:光光老師 兒童專注力問診室
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自序 孩子,就是我們的「時光機」
【專注篇】沒動機才是最大的問題
01又要遲到了
02上課常常打瞌睡
03端正坐好真辛苦
04眼睛有看沒有到
05我就是快不起來
06我才不想溜冰
07太吵了怎麼專心?
08一件事也做不好
【學習篇】其實只是不擅長考試
01國字好難寫、好難記
02怎麼全部寫顛倒?
03背書老是記不住
04寫作業拖拖拉拉
05一看書就頭昏眼花
06看到數字就頭痛
07只愛看漫畫書
08就是不會寫作文
【自理篇】完美但是篇幅少
01把房間收乾淨
02老是忘東忘西
03不小心漏出來了
04考試會作弊
05到哪都要洗澡
06老是叫我做家事
07先借我零用錢
08時間過太快了
【情緒篇】只是不能控制情緒
01我就是不會冷啊!
02就是沒笑臉
03一點小事就鬧脾氣
04我永遠是對的
05超強破壞力
06就是不原諒
07不會看人臉色
08為什麼媽咪會生氣?
【社交篇】不是自私,只是太早熟
01就是愛說謊
02明明不是我的錯
03我想要腿長一點
04沒人要跟我一組
05不會說好話
06我不想當女生
07媽媽不要再唸了
08大人都很偏心
結語 遲鈍不一定是壞事