|
|
本書共分為三篇，第一篇敘述音樂的重要，音樂與我們生活的關連，進一步討論到音樂治療、音樂對身心障礙者的幫助，圖文並茂，並且有實際課程教案分享，有助於讀者更進一步用於實務上。
第二篇有35個音樂實例，分別為音樂與視覺、語言、觸覺、嗅覺、感統、味覺、聽覺共七個主題，每個主題有5個遊戲範例，並配合生動活潑的插畫使讀者一目了然。
第三篇是遊戲樂譜，若老師有樂器基礎，可以參照樂譜彈奏以符合上課的速度及實際臨場需要，樂譜的設計內容很簡單，也適合初學者或對樂器不熟悉的老師使用，音樂CD的設計特別為了上課需求分為（慢速）與（中速），以方便老師上課可以靈活應用。
