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本書作者劉中老師任教於知名美語補習班，憑藉著近二十年的教學經驗，要為學習者打造最紮實的英文文法基本功，他認為一般美語學習者盲目地跟隨著外籍老師學習所謂「實用的美語會話」，卻疏忽了文法的架構，導致常說出毫無章法的句子。要根絕這樣的盲點，就必須紮紮實實地將文法根基打好，紮實的基礎並不意味著「枯燥的學習」，這時條理清楚的文法書就更為重要。一步一步學習，不管是會話甚或是寫作，才能說寫出漂亮的句子。
此外，劉老師更極力想要破除大眾近年來對學習英語產生的迷思：
Q1：快速又輕鬆的英文學習法真的存在嗎？
劉老師觀察過絕大多數的學生，都會被坊間美語補習班標榜所謂「輕鬆迅速開口說」的成效所吸引，因為誰不想要追求「既輕鬆又快速」的學習法？但是甚少補習班會提醒學習者：英文會話應該從基礎文法學起，因為一味追求速成只會讓自己的口說表現錯誤百出。也就是說，「黑麵包式」比「棉花糖式」的教學法更為有用！「棉花糖式」的教學法意味著可口但不紮實，玩玩遊戲帶動氣氛，卻無法保證能夠給予學生完整且清楚的文法觀念；反之「黑麵包式」的教學法需要你細細咀嚼與體會，但卻相當紮實。
怎麼解決：條理清晰的招式為基礎文法打好基礎。
為了根絕會說英文但文法錯誤百出的狀況，劉老師在書中將介紹八種單句句
法，並以一招一式的方法，舉出最簡單明瞭的例句讓你掌握所有的英文單句法。簡單扼要的說明讓你文法觀念再也不混淆。
Q2：「以英文思考」可能嗎？
既不是外國人，也非ABC的學習者，要一開始就以英文思考當然不可能！市面上標榜「情境主題」的會話書，以情境來引導讀者以英文思考，這樣的方式只適合已經具備底子的讀者，要是你本來英文基礎不是很好，只是死背句子，而非真正活用，這樣的學習方式效果有限！
怎麼解決：「中翻英練習」可加速反應。
「以英文思考」說穿了就是「加快反應」，如果你可以熟練文法句型，在平常與人交談的情況之下，當然可以隨即脫口而出正確的句子。因此「中翻英練習」是相當必要的訓練，《英文文法不囉唆》就提供了大量的中翻英習題，此外，中翻英的練習對於寫作也相當有幫助。
Q3：聽力與口說真的很重要，但學文法有幫助嗎？
要先聽懂才能開口說，這才是真正算是活用英文。學習文法有助於熟悉英文構句，如此可幫助你聽懂對方意思與發展出靈活的口說能力，這些都需要靠日積月累的練習，但第一步是要將文法基礎打好。
怎麼解決聽力：各招都附有聽寫練習。
本書提供大量的「聽寫訓練」來為學習者打底。外籍老師以正常的速度念出聽寫句，十秒之後再以慢速句供讀者對答案。在不斷訓練聽力與基礎句法的情況下，當然可以漸漸磨練出開口說英文的功力。
《英文文法不囉唆》是以想要重新打英文文法基礎的人、剛開始學習英文的人、曾經遭受過學習英文挫敗的人、或是想要制訂自我英文學習課程的人所設計的，同時也非常適合老師與家長來指導學生。此外，劉中老師特地在教學CD當中分享他的教學經驗與理念，也將親自教授各個單句法。而聽寫CD則特聘外籍老師分別以正常速度與較慢速度來朗讀，非常適合想要自我訓練英語聽力的人。
作者簡介
劉中
現任某知名美語補習班全民英檢課程主任、發音課程教學主任。教學十數年，致力於英文發音、聽力、文法、會話等教學，出版著作十餘冊。具處女座特質，好創造研發，每每學生提出困惑，便不斷檢討與改進，直到學生完全理解為止。近來成立「英語基本功教室」推廣「句型會話」，以幫助國人突破「不敢開口」之困境，《英文文法不囉唆》即是根據此理念所撰寫之代表作。
其他相關著作：
《英文句法分析》（考用出版）
《縱貫式英文統整》（考用出版）
《全民英檢一路通聽力測驗》初級、中級、中高級等六冊（文鶴出版）
《發音速成》、《看字讀音》（科見美語出版，為發音班之教材）
