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亞裔人士是香港人口的重要組成部分，他們人數眾多，文化多樣，近年成為備受關注的群體。儘管面對社會、經濟的困難和與飽受歧視，很多南亞裔人士都用自己的方法努力生存。
本書聚焦在香港的三個主要南亞族群—─印度人、巴基斯坦人及尼泊爾人，探索他們在香港的文化和歷史，闡述他們在學校和工作的生活經驗。本書並從法律和媒體角度切入，討論《種族歧視條例》立法在多大程度上能保障南亞少數族裔的權利、探討南亞裔在主流媒體中的呈現，以及他們如何創意地運用媒體來獲得社會大眾的認同。
本書以平實簡潔的文字，附以一系列的個案分析，並採用跨學科的研究方法，包括社會學、社會工作、媒體研究、人類學、歷史和文化研究，適合大學生及一般讀者閱讀。在少數族裔權益愈受重視之時，此書也是公民社會、從政者和政策制定者必讀的書籍。
名人推薦
這是一部完整地探討香港南亞族群的著作，書中所涉獵的議題都經過詳細的研究和周密的論證，當中的人物故事和插圖亦能賦予讀者鮮明的歷史感，這部著作絕對能助讀者了解香港的多元種族背景，明白文化多元社會的優點，以及理解如何進一步地促進種族融合。──周一嶽醫生（前香港平等機會委員會主席）
此書為了解南亞族群在香港的狀況的必讀作品，它不單展示了南亞族群在香港的生活及其歷史，更探究了在法律條例、大眾媒體和教育政策之層面對於南亞族群的影響，是對於未來極其重要之著作。──Gordon Mathews（麥高登）（《重慶大廈》作者）
作者簡介
陳錦榮（John Nguyet Erni）
現為香港浸會大學人文學院講座教授及人文與創作系系主任。於2010至2013年間為嶺南大學文化研究系系主任，並曾任教於香港城市大學、美國新罕布什爾州大學及威斯康星州大學，並當選為香港人文學院院士。
他發表了大量有關文化研究的著作，題材涵蓋國際和亞洲文化、人權法、中國人的跨國文化消費、媒體反映的性別文化、香港和亞洲地區青少年的流行文化消費以至公共健康。著作包括Understanding South Asian Minorities in Hong Kong與梁旭明合著）、(In)visible Colors: Images of Non-Chinese in Hong Kong Cinema–A Filmography, 1970s – 2010s（合著）、Visuality, Emotions, and Minority Culture、Cultural Studies of Rights: Critical Articulations、Internationalizing Cultural Studies（合著）、Asian Media Studies（合著），以及Unstable Frontiers。
梁旭明
嶺南大學文化研究系副教授。畢業於英國薩塞斯大學，論文研究國際女性雜誌的文化在地化。研究方向主要為媒體全球化、東亞文化流轉，出版不少關於韓流的跨文化閱讀的期刊文章。其化研究集中在性別研究，及社交媒體及網上媒體文化研究。近年集中研究少數族裔及相關課題，包括移民及流徙研究、多元文化研究，並以此出版期刊論文及書籍文章，包括〈多元教育與作為教材第二語言的中文〉，著作有 Understanding South Asian Minorities in Hong Kong（與陳錦榮合著）。
「文化香港」叢書總序
鳴謝
第一章 緒論：誰是香港的南亞少數族裔？
一、引言：本書目的
二、一個具批判性的多元文化取向
三、本書概述
第二章 香港南亞裔人的文化史
一、前言：重述香港南亞裔人士的多元歷史
二、居港印度人、巴基斯坦人和尼泊爾人的大寫歷史
三、多元的體制歷史
四、印度、巴基斯坦和尼泊爾族裔家庭的一些生命故事
五、小結
第三章 南亞少數族裔和主流媒體
一、引言
二、新聞中的南亞人形象
三、廣告和電影塑造的南亞人形象
四、南亞裔青年的媒體消費
五、香港「族裔媒體」的脆弱發展
六、小結
第四章 改變歧視的文化：對香港反種族主義法例的批判性認識
一、引言
二、對抗種族主義的國際人權框架：簡介
三、制定香港第一條反種族主義法例的過程和障礙
四、保障與否：賦權、希望幻滅和《種族歧視條例》
五、小結
第五章 南亞青年的教育：地利亞修女紀念學校的案例
一、引言
二、香港南亞裔青少年的教育：問題和困難
三、少數族裔學生的學校教育：地利亞修女紀念學校（百老匯）的例子
四、小結
第六章 經濟自主：少數族裔小型企業
一、引言
二、了解族裔企業
三、少數族裔商業集群的元朗案例
四、油尖旺區案例研究
五、小結
第七章 有關香港少數族裔的學術及政策研究
一、香港少數族裔研究的歷史脈絡
二、非政府組織及政策研究
三、社會科學的學術研究
四、文化學術研究
五、小結
終章 給香港的一個多元文化行動建議
參考資料
