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洪炎秋（1899-1980）的一生，橫亙了幾個臺灣近代史上最重要的轉捩點。他在日本殖民統治下度過了童年，在帝國首都東京接受中學教育，在文化母國北京接觸五四新文化運動，繼承了五四知識分子啟蒙救國的使命。他當過胡適、周作人的學生，擔任過《少年臺灣》的編輯，努力地向中國人介紹臺灣；他走過抗戰時的淪陷區，透過日語教學與出版來傳達其懷念鄉土與反抗日治的情懷。戰後身為半山的他，也經歷了臺灣的戒嚴統治，他在二二八與白色恐怖的肅殺年代，擔任《國語日報》的社長，在推行國語教學之餘出版了評論時政的《閑人閑話》與《廢人廢話》。在不同政治意識型態所主導的文學場域下，數十年來他都不曾噤聲隱退。他筆耕不輟，他關懷臺灣，他是洪炎秋。本書藉由洪炎秋留下來的文本與史料，一窺近代臺灣文人在變動的東亞局勢中，如何透過筆桿來表達文化認同。
本書特色
身為胡適與周作人兩位重要文人學生的洪炎秋，過去長期缺乏相關專著而較不為人所知。本書是市面上少見的、特別針對重要台灣文人洪炎秋進行系統性研究之專著，並且榮獲國立臺灣文學館「臺灣文學學位論文出版徵選」錄取。
作者簡介
沈信宏
1985年生，高雄人，高雄師範大學國文系、清華大學台灣文學研究所碩士班畢業，目前就讀於中正大學中文系博士班，任教於高雄市龍華國中。研究方向為北京淪陷前後的在京臺灣人。作品曾獲高師大南風文學獎、全國巡迴文藝營創作獎、全國台灣文學營創作獎、高雄縣鳳邑文學獎、教育部文藝創作獎。研究曾獲台灣文學館台灣文學學位論文出版徵選錄取、臺灣圖書館博碩士論文研究獎助、台灣教授協會「台灣研究優良博碩士論文」獎。
館長序
序
第一章 緒論
第一節 研究動機
第二節 研究方法與範圍
第三節 研究理論
第四節 文獻回顧及探討
第五節 章節架構
第二章 日語的工具性意義與文化性意義―以洪炎秋在中國的日語事業為對象
第一節 在京臺灣人的日語事業版圖
第二節 從日本到中國的留學歷程 073
第三節 在中國的日語事業
第四節 北京淪陷前的日語事業
第五節 北京淪陷後的日語事業
結語
第三章 淪陷之後到戰勝之初：低調的文化活動與臺灣的重現
第一節 洪炎秋在不同雜誌中對政治資本的借用、迴避與爭取
第二節 《中國文藝》的編輯策略與文化抗日路線
第三節 革命年頭的故作悠閒：探究洪炎秋在中國文藝》的十篇「閑話」文章裡的真實意識
第四節 從《藝文雜誌》看作家社群與小說〈復仇〉中的新女性書寫脈絡
第五節 從《新臺灣》看戰後臺灣人艱難的中國處境與返鄉之路
結語
第四章 從中國到臺灣的五四傳承―周作人與洪炎秋
第一節 從喜愛周作人的文學青年到周作人的臺灣傳人
第二節 《文學概論》與周作人的《中國新文學的源流》
第三節 從〈漫談隨筆〉看洪炎秋的散文觀
第四節 戰後周作人五四精神在臺的重現
第五節 五四知識分子形象
第六節 周作人散文的典律化過程與意義
結語
第五章 結論
附錄
參考書目
