未來想過的生活：從13個教育現場、6張學習單、1篇作文，翻轉孩子的未來

　　生命教育就該這樣做！
　　網路數百萬瘋狂轉貼的學習單
　　各大媒體爭相採訪的一群師生
　　讓大家不禁要問：未來你想過什麼樣的生活？
　　每月預算透支，只要不生小孩，一切就輕鬆了？
　　沒有棍子的年代，你還有什麼理由讓孩子唸書？

　　林晉如老師以不花錢的方式活絡學習、以生活性的教學指導學生思考生涯、以真實面對環境變遷的方式帶領孩子規劃方向，孩子必須知道自己想要什麼樣的未來，不要再亂飼養無菌的孩子了！

　　從抽到籤王班的那一刻起，便是晉如老師教師生涯重要轉折的開始，學生上課意興闌珊、學習必須「談條件」、脾氣火爆卻又帶著公主與王子的「特徵」，甚至一口說出：「我不想工作，反正以後找工作就好」。

　　為了讓這一群缺乏學習動機的學生，能再次吸引他們專注的目光、重燃對於學習的熱忱，設計了一連串帶著孩子體驗閱報找工作、如何買房、買車與生養小孩的學習單。
　　
　　我們總想給孩子最好的生活品質，讓孩子在愛的教育下開心成長，然而在溫室當中盛放的花朵，能抵擋現實環境的考驗嗎？和孩子一起思考未來想過的生活，漸漸看見孩子從價值觀、想法與行為上意想不到的改變。

　　學習單下載：
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名人推薦

　　葉丙成教授、張輝誠老師、洪蘭教授強力推薦

作者簡介

林晉如

　　現為高雄市岡山國小高年級導師，畢業於屏東教育大學視覺藝術教育研究所。高雄市閱讀薪傳典範教師、親子天下翻轉教育創意教師。

　　因為學生的一席話，讓她決定帶著孩子去體驗現實、思考自己未來想過的生活，為教學所設計的學習單，在網路上受到高人氣的轉載分享，對於教育現場所提出的見解與專文也多次刊載於報章雜誌，廣受各界關注。

推薦序　點燃下一代的光亮未來　中山女高　張輝誠老師
自序　開啟孩子的生命潛能，培養孩子的未來生存力　林晉如
 
PART1　教育現場，我看到的是
現場實況 1　沒有棒子的年代，還有什麼理由讓孩子讀書？
現場實況 2　抽到籤王班
現場實況 3　學生上課意興闌珊，老師也分心
現場實況 4　千錯萬錯都是別人的錯
現場實況 5　我拿最後一名也沒關係
現場實況 6　等待標準答案的學生
現場實況 7　家長造成孩子成為「學習弱勢」
現場實況 8　來學校不想學習，會怎樣？
現場實況 9　一個都不能少
現場實況 10 學習談條件，沒賞免談
現場實況 11 讚美才是最好的獎賞
現場實況 12 喜新厭舊，過度浪費
現場實況 13 我不想讀書，以後找工作就好
 
PART2　未來想過的生活
這堂課，我想教會孩子的事
閱報找工作
撰寫履歷表
心有靈犀一點通
未來想過的生活──買房
未來想過的生活──買車
未來想過的生活──生養孩子與三餐花費
算算看，一個月的基本開銷
我喜歡我的工作，大人怎麼看？
職業無貴賤，行行出狀元
 
PART3　震撼教育後，我看到改變
吃米知道米價
大徹大悟，愛物惜物
擁有未來工作的「選擇權」
留意各行各業，醞釀自己的未來
孩子捐款買書，成就自己
乘勝追擊，創造讀寫雙贏
老師，到底什麼時候才可以考試？
父母如何看孩子的轉變？
玩具鈔票的省思

作者	林晉如
出版社	聯經出版公司
图书书号/ISBN	9789570847154
出版日期	2016-04-13
开本
图书页数	272
图书装订	平裝
图书规格	23 / 全彩印刷 / 普級
版次	初版
印张
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