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誠的力量:黃昆輝八十憶往
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誠的力量:黃昆輝八十憶往

作者: 黃昆輝,魏柔宜
出版社: 遠流
出版日期: 2015-12-21
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內容簡介

  黃昆輝,從一個苦幹踏實的庄腳孩子,到美國北科羅拉多大學博士,一生以誠待人,始終如一。以教育為職志的他,卻因緣際會被拔擢擔任政府要職,投身公職近四十年,戮力負責,勇於承擔的風範,樹立了政壇的楷模,足為後人景仰與學習。

  本書記述了黃昆輝的成長過程、學者生涯與從政經歷,透過撰者誠懇真摯的筆調娓娓道來,展現其「真誠」的人格特質與處世態度,除了是八十載精彩豐富的回顧,更是台灣當代社會的縮影。

  他的生命軌跡,見證了台灣社經環境與生活樣貌的變遷;
  他的政治生涯,呈顯了台灣民主政治與政黨興替的發展。


作者介紹

作者簡介

黃昆輝


  生於1936年,從台中師範學校,到國立師範大學教育學士、教育研究所碩士,再到美國北科羅拉多大學教育行政博士,一路研讀教育,並在國立師範大學任教育研究所所長兼教育學系系主任。

  後因緣際會被拔擢轉任行政工作,歷任台灣省政府委員、台北市教育局局長、台灣省教育廳廳長、國民黨文化工作會副主任、行政院青年輔導委員會副主委、國民黨青年工作會主任、行政院政務委員、行政院大陸委員會主委、內政部部長、中央選舉委員會主任委員、總統府秘書長、財團法人李連教育基金會董事長、國民黨秘書長、中國廣播公司董事長、財團法人群策會副董事長兼秘書長。

  現為台聯黨黨主席及財團法人賈馥茗教育基金會董事長。

魏柔宜

  從銀行系到企管碩士,唸的是商管,卻從事搖筆桿工作。學商是意外,從事文字工作才是志趣。曾任職於報社、雜誌社、出版社。現為自由撰稿人,主要撰寫傳記、創作童書。

  作品曾獲「日本自我史協會第十一屆國際獎」優秀獎,及多次獲得好書大家讀、中小學優良讀物、兒童深耕閱讀、國立臺灣文學館文學好書推廣等獎項。

  傳記作品:《杏壇老頑童--黃炳煌的真與諍》、《全力以赴--許水德喜壽之年回憶錄》、《踏實築夢--黃政傑的為與不為》、《寧靜致遠--教育者之師陳伯璋》。

  童書作品:《校園小霸王》、《不要碰我》、《小偵探的旅遊課》、《難道我不帥》、《巴黎舅舅的餐桌》、《他們都說我可愛》、《再見飛天小燈籠》等。


目錄

【推薦序】
一路走來 真誠如一     李登輝    10

【自序】
感恩在心頭     黃昆輝     12

【撰文者序】
捨不得結束的訪談     魏柔宜     15

第一部:從庄腳小孩到知名學者
成長篇──純樸的庄腳小孩     20
實務派教育家     21
幸福滋味憶難忘     25
求學篇Ⅰ──差點圓不成的升學夢     29
小人物的委屈     29
吾少也賤,故多能鄙事     33
乖孩子也有小任性     37
回家種田吧!     41
第一志願當小學老師     47
神氣又和氣的大隊長     51
好老師終生為父,好同學終生相伴     55
家庭篇──無後顧之憂的一家之主     60
從同事到牽手     60
我們不是「靠爸族」     64
一百零一分好太太     68
相隔四十年,父母天上重逢     72
把吃苦當吃補──服兵役     76
求學篇Ⅱ──一流的學府,一流的師資     82
向英語宣戰     82
名師出高徒     88
提攜同上康莊     92
終生受用的教誨     96
老師中的老師     101
信奉「教育即生活」的美國學府     105
「悟性」與「感性」兼具     108
教學篇──得天下英才而教之     116
建構「教育行政學」     116
舉足輕重的專案研究報告     120
全方位的關懷     124
永遠的學習典範    127
獨鍾情於教育行政工作     130

第二部:從執政黨到在野黨
踏上政壇的第一步──台灣省政府委員     140
試試看吧!     140
中美斷交時率團宣慰僑胞     142
盡情揮灑教育專長──台北市教育局局長     147
贏得眾人讚賞的創舉     147
教育就是生活,就是實踐     151
「軟硬兼施」推動文化活動     154
一次成功的學生外交     157
志在教育,無意參選縣長!     161
綿延不斷的革新──台灣省教育廳廳長     166
四項具前瞻性的教育政策     166
別具教育意義的「能力本位」     169
高中職入學考試改採聯合命題     171
解決考績獎金發放不公的問題     174
為偏鄉老師創辦「巡迴教學班」     177
向人師致最高敬意──師鐸獎     180
勇於承擔引咎辭職     183
重回政壇──文工會副主任、青輔會副主委、青工會主任、政務委員     188
政府高層念念不忘的人才     188
一趟難能可貴的歐日學制分流考察     190
完成國內第一本教育行政學     195
有所為,有所不為──陸委會主委     200
眾所矚目的全新政務     200
躁進還是牛步?     203
九二香港會談始末     206
「Agree to disagree」的假相     208
何來「九二共識」?     211
首度辜汪會談     214
千島湖事件後兩岸交流一時冷卻    217
維持與創新兼顧──內政部部長     224
業務龐雜超乎想像     224
革新與創舉     227
撫平傷痕,促進族群融和     231
劃時代任務──中央選舉委員會主任委員     236
為民主參與一場寧靜革命     236
確立角色定位,謹守行事分際──總統府祕書長     242
籌辦國家發展會議     242
共識決而非多數決     245
民主協商的典範     247
達賴喇嘛首度訪台     251
催生「兩岸關係策略小組」     253
以「專業會議」整飭社會治安     256
兩國論提出的時機     258
李總統身先士卒,令人感佩     260
君子坦蕩蕩     264
內外交迫──國民黨祕書長     272
殫精竭慮輔選     272
最後一役──中國廣播公司董事長     277
與國民黨漸行漸遠     277
凝聚「本土化路線」共識──群策會副董事長兼祕書長     281
各類研習班與論壇、講座備受肯定     281
「台灣民主之旅」意義非凡     285
監督政府不遺餘力──台聯黨主席     292
在最困難的時刻扛起重任     292
為台灣再拼一下!     295
不得已的抉擇     298
反ECFA之必要與重要     302
選票肯定了台聯黨的存在價值     307
為反服貿再度走上街頭     309
國際媒體讚聲連連     312
小兵也能立大功     316
後記     325
期許──扮演急統剎車板、弱勢代言人及教育捍衛者     325
回顧──一步一腳印     328
展望──繼續與台聯黨一起為台灣打拼     332

特別收錄:經驗分享五則     334
天生的領導者?
決策須「拿得起、放得下、兜得轉、耍得開」
危機處理與請辭下台的抉擇
「學校不是失意政客的收容所」?
影響我一生的人與事

附錄     345
大事年表     345
主要著作     350