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『樂理教本』是把樂理的作業練習，配合鋼琴教本逐頁對照編寫而成。
藉著頑皮狗、搖滾貓和牠們的好朋友穿梭在書中，透過歡樂遊戲創作活動等方式，引領著小朋友認識音樂有聲、無聲的語言和節奏的記號。
聽音訓練和基礎樂理則幫助學生們，不但能彈也能把他們自己創作的音樂寫出來。
八分音符
符桿和符尾的練習
達克塔鼓手（聽節奏填空）
打嗝（四分休止符、二分休止符、全休止符）
大譜表－在ＧＡＢＣＤ上彈奏
小小鳥兒的音符（用音名完成歌詞）
六度音
音樂的花朵（將音程塗上指定顏色）
臨時測驗
開車了！
是那個譜號？
花盆上的音名
節奏車輪（寫出拍號並塗上指定顏色）
最後的音響
符尾、附點、及符桿
同音異名
半音
全音
半音或全音
外出旅行
Ｃ大調五指音型
交替換輪子（填上正確術語）
更多的大調五指音型
三和弦的根音
加入制音踏瓣
三和弦棋盤
迷宮的節奏
四處遊盪的音型（移調）
小調的五指音型（Ａ小調、Ｅ小調、Ｄ小調）
小三和弦（Ａ小調、Ｅ小調、Ｄ小調）
寫出五指音型的名稱
大調和小調聯盟
音樂飛行班機
彩的音型
混亂的三和弦
泰迪熊喜愛的和弦之歌
頑皮狗的填字遊戲
音樂謎語
★教師範例
