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本書特色
從字音、字形、字義、成語、修辭
到國學常識、應用常識
以至文學、文化、史學
讓您像健壯又快樂的魚兒
在國文的大海中自在悠游
本書提供通過考試的祕技～
◎國文知識彙集：是作者擔任國文教師35年的心血結晶。
◎教學實務經驗：是作者授課臺中女中、華語師資認證班的菁華提煉。
◎考試實戰經驗：是作者取得證照，及輔導學生表現優異的心得分享。
作者簡介
王增光
國立臺灣師範大學國文學系畢業
國立臺中女中國文科教師退休
通過教育部對外華語教師認證
國語文競賽中學教師組各項比賽多次獲獎
曾任救國團詩歌采風營指導講師
曾任逢甲大學華語中心華語教師
曾任臺中教育大學外籍學生文化交流團任課教師
曾任逢甲大學外籍學生文化交流團任課教師
曾任臺中女中外籍學生文化交流團任課教師
曾任臺中教育大學推廣部華語師資認證班教師
自 序III
01 重點導引 1
02 文體的流變 2
03 關於《詩經》 7
04 《詩經》、《楚辭》的比較 10
05 賦的流變 12
06 名賦與作者 13
07 樂府詩 VS. 古詩 14
08 唐詩人的稱號 14
09 唐詩派別及代表人物 15
10 李白詩的名句 16
11 「詞」的又稱、體製、宋詞派別及代表人物 18
12 曲的體製 19
13 曲的分期及代表人物 20
14 近體詩、詞、曲的「押韻」與「格律」 20
15 雜劇 VS. 傳奇 21
16 十三經介述 22
17 四書五經介述 24
18 先秦諸子、九流十家 29
19 文學流派的特色及代表人物 30
20 文學革新運動 32
21 唐、宋八大家概述 33
22 散文 VS. 駢文 36
23 小說的流變 37
24 唐傳奇與元、明、清戲曲的關係 41
25 「四大奇書」與「六才子書」 42
26 文學批評作品 43
27 「記」體文章分為四類 44
28 關於「寓言」 45
29 「序」的說明 46
30 認「祖」歸「宗」 47
31 史書六體 48
32 四史的比較 49
33 《史記》的體例 50
34 《漢書》體例與《史記》體例的比較 50
35 《春秋》三傳的比較 51
36 正史（二十四史） 52
37 臺灣文學作家 53
38 中國文字的演變 58
39 六書定義 59
40 成語的特殊用法 60
41 成語及典故 63
42 關於「隱居」的成語、典故 69
43 「唐明皇和楊貴妃」的相關文學作品 69
44 ╳ ╳ 之痛 70
45 ╳ ╳ 之交：關於「朋友」的成語、典故 71
46 關於「劉備」和「諸葛亮」的成語、典故 72
47 關於「酒」的典故與軼事 73
48 關於「月亮」的典故及傳說 78
49 關於「月亮」的詩句、詞句 80
50 關於「孝順」的成語、典故 81
51 關於「力學」的成語、典故 82
52 關於「書畫」的成語、典故 83
53 合義複詞與衍聲複詞 84
54 詩詞名句與行業 86
55 詩詞名句與場所 88
56 詩詞名句與人物典故 89
57 「年齡」的代稱 94
58 「人民」的代稱 95
59 古代「學校」的名稱 95
60 良馬名 96
61 酒器、祭器、刑具 97
62 人物及其稱號 98
63 文學家並稱 100
64 各個月分的別稱及其解釋 102
65 〈正氣歌〉十二哲人及其事蹟 104
66 孔子的教育態度與教育方法 105
67 孟子對學習的看法 107
68 荀子對學習的看法 108
69 貶官文學家及其相關作品 109
70 文章與文眼 110
71 更鼓與時辰 111
72 五行、五經、四時、五方、五色、五音 112
73 描寫「流水」的狀態詞 113
74 描寫「流水」的狀聲詞 114
75 「彩」字 VS.「綵」字 115
76 「的、地、得」三字用法 116
77 古人的「字」與「名」 117
78 明、清科舉分成四級 118
79 書信用語及信封格式 119
80 修辭技巧說明、舉隅 122
81 題辭 148
82 我愛對聯 154
83 填字樂、謎語 161
84 談談「避諱」 164
85 談談「諡號」 166
86 特殊發音的食物名 167
87 特殊發音的姓氏 168
88 特殊發音的國（族）名 170
89 字音、字義、字形比較 171
90 作文常出現的錯別字 180
91 病句修改 190
92 國文天地逍遙遊 第一回 196
93 國文天地逍遙遊 第二回 209
94 國文天地逍遙遊 第三回 224
95 字音、字形辨正 第一回 242
96 字音、字形辨正 第二回 256
97 字音、字形辨正 第三回 272
98 作文範例 286
99 作文名言錦句 338
100 教育部對外華語教學能力認證考試試題 355
