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一、 按照教育部課程綱要及歷年各類
公職考試之特性,並配合時事發展,編訂各章節。 二、各章節之內容由淺入深,並依發
展順序依次編排、理論與實例並重,同時附加相關實驗說明。 三、重要理論附有例題提供參考,每章節數並有練習題及歷年相關試題,增加練習機會。