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引導創意思路．培養寫作能力
小朋友在低年級的時候，已經學過「看圖作文」，現在進入了中年級，就要學習「命題作文」。可是有些小朋友看到作文題目，竟然不知道從什麼地方寫起。本書就是為了引導中年級小朋友作文而編寫的。
當一道作文題來到跟前，最先要做的事是看懂題目的意思，然後就是構思活動；因此，本書在每一道作文題目後面，都附有「作文引導」和「習作範例」。同時，為了讓小朋友增加觀摩的機會，每一課後面都附有「作文觀摩」，使小朋友從閱讀、比較中，培養寫作的技巧。
提高小朋友作文能力的秘訣是：多讀、多看、多寫。本書書後附有「習作園地」，供小朋友閱讀、練習之用。多看看同年級小朋友的作文，對小朋友的作文，很有激勵作用，幫助是很大的。
第1課爸爸的書
第2課懷念的人
第3課中秋賞月
……
第21課寓言故事
第22課安靜
第23課介紹故事書
習作園地
我的父親
我的妹妹
我的哥哥
……
學習不怕難
勤勉
讀書的苦樂
