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本書論及社會科學實證研究中常用的質性方法與量化方法。本書主題有三：(1)研究計畫是什麼？誰會看這份計畫？為什麼？(2)如何擬定一份研究計畫；(3)一份完整的研究計畫是何種面貌？此外，本書改版後新增許多篇幅，包含擬定研究策略及學術寫作、討論研究涉及的道德議題，還有各章摘要與專有名詞分類檢索等等。由於本書對量化、質性與同時採用兩種方法的研究皆詳加論述，且輔以各種案例，相當符合現今研究者撰寫完善研究計畫的需求。不僅給予撰寫研究計畫者明確引導及細節提示，也提供一套清晰可行的標準讓計畫審閱者參考。對從事研究的學生或研究者而言，本書條理分明、層次井然，協助讀者撰寫周詳的論文或研究計畫，是為一本不可或缺的工具書。
作者簡介
Keith Punch
西澳大學教育研究所教授。研究專長有：教育社會學、組織行為、研究方法(質性與量化)。
譯者簡介
張可婷
英國城市大學資訊科學博士班，譯有：《血之書：濺血之章》、《血之書：裂骨之章》(尖端出版)、《社會學的基石》、《教您寫出一本優質論文》、《做出有效的研究論文與計劃》、《一步步教您做文獻回顧》(以上四本皆由韋伯文化出版)。
第二版序言
第一章 緒論
第二章 研究計劃：閱眾、期待與功能
第三章 建構研究計劃的一般性架構
第四章 理論的角色與文獻的處理
第五章 研究方法
第六章 撰寫研究計劃
第七章 策略
第八章 研究計畫範例
附錄一：容易混淆的三個詞彙：「觀點」、「策略」、「設計」
附錄二：引導研究計劃發展的問題
名詞解釋
參考書目
索引
