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内容简介:2006 年 2 月至 3 月,华小校长涉贪课题沸沸扬扬,引发董校纷争、家长起义、校长公告等事件,议题从华小董事主权、校长职权、教师困境、家协功能、家长心态、监管制度、教育素质,延伸到我国华教格局、媒体责任、法治体现、公民力量、文化病态等政治社会层面。其中前因后果层叠相扣,牵涉甚广,引起极大的社会关注,由此可见华小地位之紧要。