会员   密码 您忘记密码了吗?
1,489,238 本书已上架      购物流程 | 常见问题 | 联系我们 | 关于我们 | 用户协议

有店 App


当前分类

浏览历史

当前位置: 首页 > 心理励志 > 心理咨商/治疗 > 心靈的淬鍊─薩提爾家庭重塑的藝術
心靈的淬鍊─薩提爾家庭重塑的藝術
上一张
心靈的淬鍊─薩提爾家庭重塑的藝術
下一张
prev next

心靈的淬鍊─薩提爾家庭重塑的藝術

作者: 瑪莉亞.葛莫利、伊蓮娜.艾達斯金
出版社: 張老師文化
出版日期: 2009-04-24
商品库存: 点击查询库存
以上库存为海外库存属流动性。
可选择“空运”或“海运”配送,空运费每件商品是RM14。
配送时间:空运约8~12个工作天,海运约30个工作天。
(以上预计配送时间不包括出版社库存不足需调货及尚未出版的新品)
市场价格: RM53.80
本店售价: RM47.30
用户评价: comment rank 5
购买数量:
collect Add to cart Add booking
详细介绍 商品属性 商品标记
內容簡介

  瑪莉亞.葛莫利在本書第一部回顧了薩提爾的基本概念、哲學理念和療癒工具,涵蓋了她對改變、一致性、健康的家庭、溝通理論、冰山概念和自我價值感的看法,協助讀者去辨識家庭重塑的目的、歷程和情境中,哪些關鍵因素能使家庭重塑發揮效益,並討論各種不同的形式與變化,說明引導者、主角和角色扮演者的任務。第二部包括五個華人家庭重塑實例,案主的議題非常困難,有自殺意念、極度害怕和生氣、喪失認同感與自恨,皆取自真實的家庭重塑歷程。

  想學習家庭重塑,想深入認識維琴尼亞.薩提爾的信念、思想與歷程的人,以及想理解、運用或教導薩提爾模式的人;曾看過薩提爾本人的著作,參加過運用薩提爾各種方法的經驗性工作坊,並對自己的原生家庭有所覺察的人,將會從本書得到最大的收穫。

  企業領導者首先需要具備深度「讀人」的能力,而「讀人」的能力建立在「讀自己」的能力。家庭重塑便是「讀自己」的歷程,本書中特別著重引導者的角色,便是洞悉「讀人」的脈絡。我認為這是一本與《第五項修練》、《修練的軌跡》相互印證的好書。──前IBM大中華經濟圈主管培訓總顧問 李聖潔

  在閱讀過瑪莉亞新書譯稿後,我很樂意推薦本書。瑪莉亞將她多年專業經驗與生命體驗焠鍊出的智慧結晶,毫不藏私的細細鋪陳在書中各處。這是一本新手與進階學習者皆能受益良多的實務寶典,中譯文采亦能彰顯瑪莉亞這份殷切傳承的熱情與使命感。──呂旭立紀念文教基金會諮商心理師 吳佩璇

作者簡介

瑪莉亞.葛莫利(Maria Gomori)

  一九二○年五月二十五日生於匈牙利的布達佩斯,是國際間享有盛名的家族治療大師、美國婚姻與家庭治療協會(AAMFT)臨床會員暨督導、加拿大曼尼托巴(Manitoba)大學醫學院副教授、薩提爾國際Aventa中心資深訓練師。她受教於維琴尼亞.薩提爾,並與之共同工作達二十年。一九八八年薩提爾過世後,就秉持薩提爾的理念在世界各地教導薩提爾的家庭重塑。一九九○年創辦曼尼托巴薩提爾專業發展中心以來,即致力於國際性家族治療工作坊,並積極協助香港、台灣、新加坡、泰國、澳洲及加拿大維尼佩格(Winnipeg)等地成立薩提爾中心。著有自傳《愛與自由》,及與薩提爾等人合著《跟薩提爾學溝通》、《薩提爾的家族治療模式》等書(皆張老師文化出版)。

伊蓮娜.艾達斯金(Eleanor Adaskin) 

  資深家族治療師,與瑪莉亞.葛莫利一起建立維尼佩格的薩提爾中心,是相知多年的好同事與好朋友。
 
譯者簡介

易之新

  開業醫師、文字工作者,譯有數本與超個人心理學有關的書,如《存在心理治療》、《聖徒與瘋子》(張老師文化),《超個人心理治療》、《超越自我之道》、《疾病的希望》、《關係花園》(心靈工坊)。此外,與釋自鼐、黃璧惠合譯了《踏上心靈幽徑──穿越困境的靈性生活指引》(張老師文化)。


目錄

第一部:理論與實務

第1章  遇見薩提爾
我自己的家庭重塑

第2章  簡介薩提爾的概念
整體的信念和假設∕關於治療的信念∕薩提爾模式的五種要素∕理論概念

第3章  家庭重塑的概論與發展
薩提爾如何發展出家庭重塑

第4章  家庭重塑的細節
完全以家庭重塑為主的工作坊∕其他與家庭重塑有關的情境∕總結

第5章  給新手引導者的提醒
迷失在家庭圖的故事中,無法把焦點保持在主角想要的改變
設計和處理雕塑的困難
處理雕塑的歷程中,決定如何和何時納入角色扮演者,何時要徵詢主角的看法
總結

第二部:實例 

第6章  害怕與脆弱
從成人的角度雕塑主角的資源∕帶著成人的資源,面對原生家庭的家人
在最後的雕塑做出承諾,並落實新的選擇

第7章  養育子女與自我照顧
引出主角的願望∕檢視家庭圖∕培養主角對自己承諾和放下受害者角色的能力
會談的結尾:強化與落實 

第8章  自殺與自我接納 
雕塑一:小孩的畫面∕雕塑二:引導者呈現家庭內在動力的畫面∕雕塑三:看見現在與父母之間的處境∕以不同方式與父母連結的機會

第9章  轉化生氣與自恨

第10章  與自我相遇
冥想∕雕塑原生家庭∕主角資源的呈現與雕塑∕轉化與整合∕從各個部分得到回饋