聯合國人權兩公約與我國人權保障

　　2009年3月31日立法院審議通過聯合國《公民與政治權利國際公約》及《經濟社會文化權利國際公約》全部條款，同時通過《兩公約施行法》，使得兩公約所揭示保障人權之規定，具有我國國內法之效力。自此，我國行政、司法機關於行政作為或偵查、審判上即可直接適用，人民亦可本於兩公約所揭示保障基本權的規定，據以抵抗國家不法權利之侵害，進而對不法侵害所造成的損害請求賠償。本書全面檢視我國通過兩公約後的執行概況，如：台灣刑事被告之人權保障、從法律觀點談我國對原住民族土地之保障、台灣勞工權益保障發展之探討、從人權觀點談校園輔導管教問題……等，值得關心我國人權發展的各界人士一探究竟。

作者簡介

李永然律師

　　台大法學士、台大法學碩士、台大法律研究所博士班研究、中國政法大學法學博士

　　．永然聯合法律事務所、永然地政士事務所、永然文化出版股份有限公司、上海永然投資諮詢公司、永然法律研究中心等創辦人；上海博恩律師事務所首席顧問；財團法人永然法律基金會董事長；台北科技大學建築系副教授

　　．曾任教：淡江大學、輔仁大學、文化大學、銘傳大學、國立體育學院

　　．聯合報、中國時報、工商時報、經濟日報、中華水電冷凍空調雜誌、稅務旬刊、投資情報周刊、貿易商情、爽報、台商張老師月刊、太平洋日報法律專欄主筆

　　．曾任中廣公司、漢聲電台、復興電台、中央廣播電台及佛光衛視法律專欄主講人

　　．總統府人權諮詢委員、內政部營建署法律顧問、國防部總政治作戰局法律顧問、中華人權協會名譽理事長、兩岸經貿交流權益促進會榮譽理事長、陸委會台商張老師、台北市政府市政顧問、行政院退輔會法律顧問、海基會財經法律顧問、中華民國仲裁協會常務理事、財團法人王月蘭慈善基金會董事兼執行長、財團法人王永慶先生教育基金會董事兼執行長

黃介南律師

　　．學歷：東吳大學法律學系中國大陸法律碩士在職專班、中正大學法律學研究所民法組、政治大學法律系法學組

　　．經歷：兩岸經貿交流權益促進會理事、永然聯合法律事務所兩岸法律事務中心召集人、永然聯合法律事務所兩岸法律事務中心副召集人、永然聯合法律事務所執業律師、曾任台灣板橋地方法院刑事紀錄科書記官、專利代理人、律師高考考試及格、書記官特考考試及格、土地登記專業代理人特考考試及格

　　．執業專長：兩岸事務、公寓大廈、商務糾紛、政府採購、公共工程、智財權、海商法、保險、勞基法、仲裁

溫藝玲律師

　　．學歷：國立台北大學法學系

　　．經歷：永然聯合法律事務所智慧財產權中心召集人、永然聯合法律事務所執業律師

　　．執業專長：民、刑事訴訟、契約草擬審核修訂、工程履約爭議、事務談判、案件調解、法律評估、專業諮詢、法律顧問、信託管理、律師見證、訴狀代擬

陳建佑律師

　　．學歷：東吳大學法律學系民商法組法學碩士、東吳大學法律學系法學學士

　　．經歷：永然聯合法律事務所律師，曾任禾同國際法律事務所實習律師、台北市政府秘書處市民服務組法律助理、律師高考及格

　　．執業專長：民、刑事訴訟、行政爭訟、商務糾紛、智財權、海商法、保險法、消保法、公寓大廈、契約審議、法律諮詢、書狀代擬

田欣永律師

　　．學歷：國立台北大學財經法學系

　　．經歷：永然聯合法律事務所執業律師、大通商務法律事務所實習律師、律師高考及格、調查人員特考法律實務組及格

　　．執業專長：民、刑事訴訟、契約草擬審核修訂、案件調解、法律評估、專業諮詢、法律顧問、訴狀代擬

王序∕王文洋
曹序∕曹興誠
蘇序∕蘇友辰
李序∕李永然

壹、兩公約與人權保障之理論與實踐∕李永然律師
一、前言
二、人權概述
三、兩公約簡介
四、實例解析
五、兩公約之實踐
六、結語

貳、兩公約在國內之執行情形概要∕李永然律師、陳建佑律師、田欣永律師
一、兩公約之緣起與內容
二、我國與兩公約之關係
三、兩公約在國內之現況
四、兩公約在國內之執行情形概述
五、兩岸現況比較
六、展望
七、結語

參、兩岸對國際人權公約之認知∕李永然律師、黃介南律師
一、前言
二、兩岸就國際人權公約之參與
三、國際人權公約在兩岸之實施
四、結語

肆、談台灣刑事被告之人權保障∕李永然律師
一、《公民與政治權利國際公約》之內涵
二、《公民與政治權利國際公約》之法律效力
三、《公民與政治權利國際公約》與刑事被告人權之 保障
四、結語

伍、從法律觀點談我國對原住民族土地之保障∕李永然律師
一、前言
二、《聯合國原住民族權利宣言》對原住民族土地之 保障
三、加拿大與美國之法制對原住民族土地之保障
四、台灣對原住民族土地之保障
五、結語

陸、台灣勞工權益保障發展之探討∕李永然律師、黃介南律師
一、前言
二、勞動權益思想之形成
三、勞動權之實質內涵
四、勞工權益保障在台灣之發展
五、《經濟社會文化權利國際公約》在台灣實施之情形
六、結語

柒、職場性騷擾之防制及因應之道∕李永然律師、田欣永律師
一、職場性騷擾與性別歧視
二、性騷擾的定義
三、性騷擾的個案及認定
四、法律責任
五、職場性騷擾的法律適用分析
六、被害人採取法律行動應行注意事項
七、結語

捌、從人權觀點談校園輔導管教問題∕李永然律師、溫藝玲律師
一、學生人權
二、禁止體罰
三、教師對學生安全之責任
四、學校輔導、管教與父母親權之分際
五、教師與家長互動之法律須知
六、兩性平權