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正向情感意志是每位期待身心靈健康成長之人的必修。生命影響生命，在人際互動中，有許多隱晦的學與教，在不能預期生命際遇的情況下，學校教師的情意教學知能，相對地就成為影響學生正向情意發展的重要因素。
全書共分十二章，前十章介紹重要的情感意志議題，亦即正向心理學所關心並探討的內容，本書除提供正向心理學的研究發現外，還加入教育學觀點，在最後兩章則分別談情意課程教學設計和評量。
本書兼顧理論和實際，內容深入淺出，參考文獻新穎，是個人修習相關素養、及從事教育工作必備的良書。
作者簡介
鍾聖校
現職：
國立台北教育大學心理與諮商學系兼任教授
學歷：
國立台灣師範大學教育研究所博士
經歷：
台北市立仁愛國中英語教師
省立台北師專講師
國立台北師範學院副教授、教授
國立台北教育大學教授
澳洲昆士蘭大學教育研究所訪問學者
著作：
智能不足養護機構建築設備之研究(榮獲1983年全國教育年會木鐸獎)
科學教育研究(榮獲1991年嘉新文教基金會著作獎)
另有情意教育、學習輔導論文30餘篇
